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Pour approfondir — Danser : les défis sur métier
Danse et maternité-parentalité → Aïnhoa Jean-Calmettes, Tu es sûre que tu vas y arriver ? in Mouvement n° 119, 2023, p. 65-70. → Ingrid Bizaguet, Pauline Higgins, Danse et maternité, CND 2022, 90p. → Stav Ziv, Dance and motherhood, together. After bolstering each other in returning to the stage postpartum, four artists are advocating for support […]
Documentation Centre
Le Mois du Doc à Contredanse
Le 21 novembre de 19:00 à 21:30 Novembre 2025 marque le lancement d’un nouveau rendez-vous annuel au centre de documentation mettant à l’honneur la rencontre entre la création documentaire, la danse et ses évolutions. Organisé dans le cadre du Mois du Doc et en partenariat avec Lezarts Urbains, le grand invité de cette première édition […]
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Meets with students and researchers
Between presentations of the documentation center and its resources, workshops on editorial processes, lectures, and sharing of ongoing research, these past few weeks have been punctuated by workshops and visits from students in the Master @danse_pratiqueschoregraphiques, the Master Archive en danse at @ugent, students from @p.a.r.t.s. and researchers from CoDa / Cultures of Dance.
Mapping The Dance Field #3
In November, Contredanse and the Réseau des Arts Chorégraphiques (RAC) organize the third edition of Mapping The Dance Field, a day of sharing, discussion, and discovery. After mapping the dance landscape in Belgium and identifying needs, the challenge now is to promote synergies within the choreographic sector. This edition will explore the theme: How can […]
Nouvelles de danse
Just released – Nouvelles de Danse n°91
Danser professionnellement implique de nombreux défis. De la sortie d’école à la fin de carrière, une vie de danse s’accompagne inévitablement de transformations du corps, instrument de travail unique et précieux, de moments charnières qui drainent, chacun, leur lot d’interrogations. Où étudier ? Comment entrer dans ce secteur artistique compétitif ? Jusqu’à quel âge peut-on danser ? […]
